深圳國際預科學院(英文簡稱SIFC)于2004年6月經深圳市教育局批準成立,是深圳最早推行國際大學預科課程和美國中學課程的老牌國際學校。學校秉承“融匯中西、坐言起行”校訓,堅守嚴謹的學術精神,擷取中西文化的精粹,經過長期探索,打造出獨特的多元文化教學模式以及國際化校本課程。學校致力于將學生培育為身心健康、人格完美、思想獨立、意志堅韌,具有家國情懷、富有創新精神的現代公民。15年辦學歷程,助力上千名學生進入世界名校,并獲批加入了美國大學理事會,成為AP國際學校成員,辦學成果斐然,在深圳乃至全國的國際教育領域享有盛名。 十余年來,學院已成功輸送上千人前往美、英、加、澳、歐洲、香港等國家和地區的知名大學攻讀本科、碩士學位,包括美國哥倫比亞大學、芝加哥大學、康奈爾大學、加州大學伯克利分校、波士頓學院、華盛頓大學、芝加哥藝術學院;英國倫敦政治經濟學院、杜倫大學;加拿大多倫多大學、西蒙菲沙大學、英屬哥倫比亞大學;澳洲國立大學、悉尼大學;瑞士理諾士國際酒店管理學院;法國SKEMA商學院等,其中過百人次獲得海外大學全額或部分獎學金。 學院一直走在國際教育的前沿,糅合中西教育的優勢,勇于創新與完善,成為了國際教育本土化的領跑者。學院全體教師以人為本,幫助每個學生從這里出發,走向世界,成就人生理想的第一步!
美國高中(9年級預備班至12年級) 深圳國際預科學院為9年級預備班至12年級的學生提供多樣化且具挑戰性的高中課程。 我校高中課程旨在使學生更加順利的向大學過渡,使學生打下穩固的學術基礎,培養學生良好的學習態度、自律能力、自主學習能力;幫助學生培養建立正確的價值觀,增強學生競爭力。 高中課程引入了走在國際教育前沿的美國共同教育大綱Common Core State Standards (CCSS)課程體系,遵循典型的美國教學課程設置,同時適應中國國情。高中部開設豐富的必修課和選修課,知識領域寬廣。畢業學生修滿67個學分后,將授予全球認可的美國高中文憑。這些課程涵蓋了各種學科,為學生提供多種選擇。我們鼓勵學生多體驗不同的課程,同時,也讓學生發掘個人興趣愛好,為將來大學要選的專業做好充足的準備。學生還將有機會學習AP(美國大學預修)課程。AP課程相當于大學本科課程,學生需參與外部考試以獲得最終成績。通過學習AP,學生可以提前修大學學分,了解大學布局。 No 科目 畢業要求 1 英語語言藝術 12 2 數學 9 3 科學 9 4 社會科學 9 5 語文 6 6 表演藝術/美術 3 7 體育/健康 6 8 選修課 11 9 升學指導 2 總學分要求 67 課程設置 科目/年級 9年級預備班 9年級 10年級 11年級 12年級 英語 英語,英語1、英語2、英語3、英語4、進階英語1、進階英語2、預備AP英語、AP 英語寫作 中文 中國文學與歷史1&2&3 數學 代數1&2、預備微積分、AP微積分AB&BC、AP統計學 科學 綜合科學1&2&3、預備AP化學、預備AP物理、預備AP生物、AP化學、AP物理、AP生物、 科技 信息和通信技術 社會科學 世界歷史,預備AP世界歷史、AP世界歷史、預備人類地理學、AP人類地理學、心理學入門、AP心理學、AP宏觀經濟學 第二外語 西班牙語1&2 藝術與音樂 音樂3、藝術3、平面設計入門1&2、2D/3D動畫設計入門、藝術欣賞和工作室1&2、作品集、音樂鑒賞、聲樂 體育與健康 體育1&2 考試 托福、SAT考試、ACT考試課程
深圳國際預科學院是深圳最老牌的全日制寄宿國際學校,坐落在人文氣息濃厚的西麗大學城附近,風景秀美的大沙河生態長廊“學院之道”。學院開設高中9年級預備班-12年級課程,堅守嚴謹學術精神,擷取中西文化精粹,經過十六年深耕探索,打造出獨特的多元文化教學模式以及國際化校本課程,致力于將學生培育為身心健康、思想獨立、具有家國情懷、富有創新精神的現代公民。 SIFC藝術高中部由全球排名第二的藝術大學列賓美院聯合深圳國際預科學院及深圳大學藝術設計學院資深教授團隊于2019年創辦。 課程項目 1、列賓美院美術預備班 學制:全日制(一學期) 開設課程:俄語+美術專業課 招生對象:完成高二學業,藝術特長學生。 項目特色:學制短,完成半年預備班課程后直接銜接入讀列賓美院預科班。 俄羅斯圣彼得堡列賓美術學院(俄語:Академия художеств),建立于1757年,原為俄羅斯皇家美術學院,是世界著名的四大美院之一,也是俄羅斯美術教育的最高學府,培養出了許多世界知名的藝術大師。學院共有6個系,繪畫系、版畫系、雕塑系、建筑設計系、藝術鑒賞系、古畫修復系。 2、國際藝術高中(美術方向) 學制:全日制(4年,接受插班) 開設課程:英文+美術專業課+美術史論+作品集+大學申請 去向:歐美 增益課程 1、藝術作品集指導 學生通過展示自己的作品集來展示自己的藝術基礎和實力。各個院校對作品集的要求不盡相同,但無一例外的是,他們都十分注重考察學生作品的創作過程。所以在提供的學生作品集中,一定要用文字、圖畫將每幅作品的創作過程描寫清楚,此外,還需要從主體、制作過程、初稿、物料、裁剪等方面說明作品的創作意圖。 2、海外藝術院校短期交換、夏令營課程 定期組織學生赴歐美、俄羅斯等國家藝術院校內參加短期課程,讓學生提前感受大學藝術院校的學習生活氛圍。 3、國際藝術比賽、藝術展覽等.